こんにちは！
今日は保護者総会で演奏する曲の生徒合奏をして、最後に3曲を通しました。
1曲目に演奏する曲ではフォルテやフォルテッシモの違いがつけられていなくて、同じような感じになっていました。
そこを改善すると同じようなメロディーでも違いが出るようになりました。
2曲目に演奏する曲では細かなところまで意識できていなくて、出だしが揃わなかったり、音量を出すところが出きっていなかったりしました。
この２曲では、メロディーの人だけが吹いて、そのほかの人はその同じメロディーを歌うということをしました。
こうすることで今自分が誰と同じメロディーを吹いているのか、誰のメロディーの伴奏をしているのかがわかったと思うので､より自分のパートのバランスを考えて吹けるようになったと思います。
最後に合わせた時は、バランスが良くなっていたと思いました。
今日の担当は1年ホルンパート松本でした。
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